. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Hora je v\u00FDrazn\u00E1 vyv\u00FD\u0161enina kupovit\u00E9ho, ku\u017Eelovit\u00E9ho nebo tabulovit\u00E9ho tvaru s relativn\u00ED v\u00FD\u0161kou nad okoln\u00EDm ter\u00E9nem 300 m a vy\u0161\u0161\u00ED. Nen\u00ED p\u0159esn\u00E1 definice pro ur\u010Den\u00ED rozd\u00EDlu mezi horou a kopcem, ale \u00FAtvary ozna\u010Dovan\u00E9 jako hora maj\u00ED obecn\u011B v\u011Bt\u0161\u00ED sklon stoup\u00E1n\u00ED ne\u017E kopec. Hory vznikaj\u00ED pohybem a deformac\u00ED Litosf\u00E9rick\u00FDch desek \u010Di vulkanickou aktivitou. V\u00EDce hor na jednom m\u00EDst\u011B m\u016F\u017Ee tvo\u0159it poho\u0159\u00ED. St\u00E1\u0159\u00ED hor je velmi rozmanit\u00E9 a souvis\u00ED s geologick\u00FDmi obdob\u00EDmi na Zemi."@cs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "41359"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Gunung"@in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Una montagna \u00E8 un rilievo della superficie terrestre che si estende sopra il terreno circostante con una certa altezza, prominenza ed isolamento topografico. Esistono varie convenzioni per ci\u00F2 che riguarda l'altezza al sopra della quale si parla di montagna e non di collina; d'ordinario si definisce montagna un rilievo che supera i 400 - 500 o, secondo altre convenzioni, i 600 -700 metri sul livello del mare (s.l.m.), ma solo quando il suo aspetto \u00E8, almeno parzialmente, impervio."@it . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0413\u043E\u0440\u0430\u0301 (\u043C\u043D. \u0447. \u2014 \u0433\u043E\u0301\u0440\u044B) \u2014 \u0444\u043E\u0440\u043C\u0430 \u0440\u0435\u043B\u044C\u0435\u0444\u0430, \u0438\u0437\u043E\u043B\u0438\u0440\u043E\u0432\u0430\u043D\u043D\u043E\u0435 \u0440\u0435\u0437\u043A\u043E\u0435 \u043F\u043E\u0434\u043D\u044F\u0442\u0438\u0435 \u043C\u0435\u0441\u0442\u043D\u043E\u0441\u0442\u0438 \u0441 \u0432\u044B\u0440\u0430\u0436\u0435\u043D\u043D\u044B\u043C\u0438 \u0441\u043A\u043B\u043E\u043D\u0430\u043C\u0438 \u0438 \u043F\u043E\u0434\u043D\u043E\u0436\u0438\u0435\u043C \u0438\u043B\u0438 \u0432\u0435\u0440\u0448\u0438\u043D\u0430 \u0432 \u0433\u043E\u0440\u043D\u043E\u0439 \u0441\u0442\u0440\u0430\u043D\u0435. \u041F\u043E \u0445\u0430\u0440\u0430\u043A\u0442\u0435\u0440\u0443 \u0432\u0435\u0440\u0448\u0438\u043D\u044B \u0432\u044B\u0434\u0435\u043B\u044F\u044E\u0442 \u043F\u0438\u043A\u043E\u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043D\u044B\u0435, \u043A\u0443\u043F\u043E\u043B\u043E\u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043D\u044B\u0435, \u043F\u043B\u0430\u0442\u043E\u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043D\u044B\u0435 \u0438 \u0434\u0440\u0443\u0433\u0438\u0435 \u0433\u043E\u0440\u044B. \u0412\u0435\u0440\u0448\u0438\u043D\u044B \u043F\u043E\u0434\u0432\u043E\u0434\u043D\u044B\u0445 \u0433\u043E\u0440 \u043C\u043E\u0433\u0443\u0442 \u043F\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043B\u044F\u0442\u044C \u0441\u043E\u0431\u043E\u0439 \u043E\u0441\u0442\u0440\u043E\u0432\u0430. \u041F\u043E \u043F\u0440\u043E\u0438\u0441\u0445\u043E\u0436\u0434\u0435\u043D\u0438\u044E \u0433\u043E\u0432\u043E\u0440\u044F\u0442 \u043E \u0442\u0435\u043A\u0442\u043E\u043D\u043E\u0434\u0435\u043D\u0443\u0434\u0430\u0446\u0438\u043E\u043D\u043D\u044B\u0445 \u0433\u043E\u0440\u0430\u0445 \u0438 \u0432\u0443\u043B\u043A\u0430\u043D\u0438\u0447\u0435\u0441\u043A\u0438\u0445."@ru . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Saghas is ea sliabh at\u00E1 n\u00EDos airde n\u00E1 an t\u00EDr-raon ina thimpeall i gceantar \u00E9igin. Go gin\u00E9ar\u00E1lta, t\u00E1 sliabh i bhad n\u00EDos airde agus n\u00EDos g\u00E9ire n\u00E1 cnoc, ach n\u00EDl idirdheal\u00FA soil\u00E9ir eatarthu. \u00C1it lom is ea an sliabh de ghn\u00E1th. N\u00ED bh\u00EDonn aon fhothain le f\u00E1il ann \u00F3n ngaoth. B\u00EDonn tr\u00E9ithe ar leith ag baint leis na ainmhithe agus leis na planda\u00ED a mhaireann sa ghn\u00E1th\u00F3g seo. Cabhra\u00EDonn na tr\u00E9ithe sin leo maireacht\u00E1il ann. Oiri\u00FAn\u00FA a thugtar air sin."@ga . . "A mountain is an elevated portion of the Earth's crust, generally with steep sides that show significant exposed bedrock. Although definitions vary, a mountain may differ from a plateau in having a limited summit area, and is usually higher than a hill, typically rising at least 300 metres (1,000 feet) above the surrounding land. A few mountains are isolated summits, but most occur in mountain ranges. Mountains are formed through tectonic forces, erosion, or volcanism, which act on time scales of up to tens of millions of years. Once mountain building ceases, mountains are slowly leveled through the action of weathering, through slumping and other forms of mass wasting, as well as through erosion by rivers and glaciers. High elevations on mountains produce colder climates than at sea level at similar latitude. These colder climates strongly affect the ecosystems of mountains: different elevations have different plants and animals. Because of the less hospitable terrain and climate, mountains tend to be used less for agriculture and more for resource extraction, such as mining and logging, along with recreation, such as mountain climbing and skiing. The highest mountain on Earth is Mount Everest in the Himalayas of Asia, whose summit is 8,850 m (29,035 ft) above mean sea level. The highest known mountain on any planet in the Solar System is Olympus Mons on Mars at 21,171 m (69,459 ft)."@en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Monto"@eo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0413\u043E\u0440\u0430"@ru . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Une montagne est une forme topographique de relief positif, \u00E0 la surface de plan\u00E8tes telluriques, et faisant partie d'un ensemble \u2014 une cha\u00EEne de montagnes \u2014 ou formant un relief isol\u00E9. Elle est caract\u00E9ris\u00E9e par son altitude et, plus g\u00E9n\u00E9ralement, par sa hauteur relative, voire par sa pente. Il n'existe toutefois pas de d\u00E9finition unique de ce qu'est une montagne, terme apparu entre le Xe et le XIIe si\u00E8cle, et de nombreux r\u00E9gionalismes coexistent pour d\u00E9crire les formes de relief. Elle peut d\u00E9signer \u00E0 la fois un sommet pentu et une simple \u00E9l\u00E9vation de terrain, comme une colline, aussi bien que le milieu dans son ensemble. Les montagnes prennent en effet des formes tr\u00E8s diverses en fonction des processus qui m\u00E8nent \u00E0 leur orogen\u00E8se : des escarpements de marges continentales et rifts en domaine extensif, aux cha\u00EEnes de collision et plissement, en passant par les phases de subduction cr\u00E9ant des volcans de type explosif en arcs insulaires ou le long de cordill\u00E8res, sans oublier le volcanisme de point chaud de type effusif ni les intrusions mises au jour par l'\u00E9rosion. Le climat qu'elles subissent, avec des temp\u00E9ratures en moyenne plus basses et des pr\u00E9cipitations plus importantes qu'en plaine du fait de l'altitude, joue \u00E9galement un r\u00F4le important dans leur fa\u00E7onnement. Avec l'isostasie, les montagnes connaissent des ph\u00E9nom\u00E8nes de surrection et d'amincissement crustal qui m\u00E8nent, \u00E0 terme, \u00E0 leur disparition. Les plus anciennes cha\u00EEnes de montagnes sur Terre datent du Pal\u00E9ozo\u00EFque. En raison de leur climat sp\u00E9cifique, g\u00E9n\u00E9ralement marqu\u00E9 par un \u00E9tagement altitudinal, et de leurs pentes difficiles d'acc\u00E8s rendant impossible une exploitation intensive, les montagnes abritent une grande vari\u00E9t\u00E9 d'\u00E9cosyst\u00E8mes et une importante biodiversit\u00E9. De nombreuses esp\u00E8ces animales y trouvent une pression \u00E9cologique moindre. De ce fait, pr\u00E8s du tiers des zones prot\u00E9g\u00E9es dans le monde se trouvent en montagne. Bien qu'elles soient une source d'eau douce indispensable, les zones montagneuses sont souvent consid\u00E9r\u00E9es comme rudes ou demandent des efforts d'adaptation importants de la part des populations humaines. Les montagnes, demeures suppos\u00E9es de nombreuses divinit\u00E9s, ont longtemps inspir\u00E9 de la crainte aux \u00EAtres humains et restent largement m\u00E9connues jusqu'aux premi\u00E8res \u00E9tudes scientifiques s\u00E9rieuses au XVIIIe si\u00E8cle. \u00C0 partir de cette \u00E9poque, leur repr\u00E9sentation artistique devient plus r\u00E9aliste. Par la suite, elles sont l'objet de conqu\u00EAtes avec l'av\u00E8nement de l'alpinisme. Elles sont au c\u0153ur du d\u00E9veloppement de l'hydro\u00E9lectricit\u00E9 \u00E0 la fin du XIXe si\u00E8cle. D\u00E8s lors, plus faciles d'acc\u00E8s, elles s'ouvrent au tourisme, en premier lieu \u00E0 celui des sports d'hiver, qui bouleverse souvent les paysages des montagnes des r\u00E9gions temp\u00E9r\u00E9es, mais \u00E9galement en dehors de la saison hivernale \u00E0 la randonn\u00E9e p\u00E9destre voire au trekking, dont la pratique est proche de la nature."@fr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "G\u00F3ra"@pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Une montagne est une forme topographique de relief positif, \u00E0 la surface de plan\u00E8tes telluriques, et faisant partie d'un ensemble \u2014 une cha\u00EEne de montagnes \u2014 ou formant un relief isol\u00E9. Elle est caract\u00E9ris\u00E9e par son altitude et, plus g\u00E9n\u00E9ralement, par sa hauteur relative, voire par sa pente. Il n'existe toutefois pas de d\u00E9finition unique de ce qu'est une montagne, terme apparu entre le Xe et le XIIe si\u00E8cle, et de nombreux r\u00E9gionalismes coexistent pour d\u00E9crire les formes de relief. Elle peut d\u00E9signer \u00E0 la fois un sommet pentu et une simple \u00E9l\u00E9vation de terrain, comme une colline, aussi bien que le milieu dans son ensemble. Les montagnes prennent en effet des formes tr\u00E8s diverses en fonction des processus qui m\u00E8nent \u00E0 leur orogen\u00E8se : des escarpements de marges continentales et rifts en d"@fr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "37754"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Ein Berg ist eine Landform, die sich \u00FCber die Umgebung erhebt. Er ist meist h\u00F6her und steiler als ein H\u00FCgel, wobei es keine Definition zur genauen Unterscheidung und Abgrenzung beider Gel\u00E4ndeformen gibt. Ein Berg sollte sich durch eine gewisse Eigenst\u00E4ndigkeit auszeichnen, also gen\u00FCgend Abstand von anderen Bergen und eine Mindesth\u00F6he \u00FCber einem Pass aufweisen. Gegenst\u00FCck ist das Tal. Geologisch und geographisch zusammengeh\u00F6rige Berge bilden ein Gebirge oder einen Gebirgszug. Dabei wird unterschieden zwischen Hochgebirgen und Mittelgebirgen. Einzelstehende Berge werden als Inselberg bezeichnet."@de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Berg"@de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Mendia lurrazaleko goragune handia da, inguruko eremutik nabarmen goratzen dena. Mendia muinoa baino handiagoa da. Mendien sorrera indar tektonikoek edo sumendiek eragiten dute. Indar hauek lurrazala altxa dezakete. Mendiak gutxinaka higatuz doaz, ibaien, eguraldiren eta glaziareen eraginpean. Mendi batzuk tontor bakanduak dira, baina gehienak mendikate batean kokatzen dira. Munduko lurren % 24 dira menditsu, eta gizakien %10 bizi dira gune menditsuetan. Munduko ibai guztien sorburua mendietan dago, eta gizakien erdiek baino gehiagok mendiak behar dituzte ura lortzeko. Mendietako altitude handiek itsas mailan baino klima hotzagoak sortzen dituzte eta eragin handia dute mendietako ekosistemetan: altitude ezberdinek flora eta fauna ezberdinak dituzte. Lurra eta klima hain abegikorrak ez direnez, mendiak gutxiago erabiltzen dira nekazaritza, baina gehiago baliabideen ekoizpenean eta aisian, hala nola eski eta ibilaldietarako (mendizaletasuna). Munduko mendi garaiena Everest da (8.848m itsas-mailatik, Nepal-Tibet mugan) eta Euskal Herrikoa Hiru Erregeen Mahaia (2.428 m, Nafarroa Garaian). Eguzki Sistemako edozein planetako mendi garaiena Olympus Mons da (21.171 m, Marten)."@eu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Hora je v\u00FDrazn\u00E1 vyv\u00FD\u0161enina kupovit\u00E9ho, ku\u017Eelovit\u00E9ho nebo tabulovit\u00E9ho tvaru s relativn\u00ED v\u00FD\u0161kou nad okoln\u00EDm ter\u00E9nem 300 m a vy\u0161\u0161\u00ED. Nen\u00ED p\u0159esn\u00E1 definice pro ur\u010Den\u00ED rozd\u00EDlu mezi horou a kopcem, ale \u00FAtvary ozna\u010Dovan\u00E9 jako hora maj\u00ED obecn\u011B v\u011Bt\u0161\u00ED sklon stoup\u00E1n\u00ED ne\u017E kopec. Hory vznikaj\u00ED pohybem a deformac\u00ED Litosf\u00E9rick\u00FDch desek \u010Di vulkanickou aktivitou. V\u00EDce hor na jednom m\u00EDst\u011B m\u016F\u017Ee tvo\u0159it poho\u0159\u00ED. St\u00E1\u0159\u00ED hor je velmi rozmanit\u00E9 a souvis\u00ED s geologick\u00FDmi obdob\u00EDmi na Zemi. N\u011Bkter\u00E9 hory byly tak\u00E9 od prad\u00E1vna pova\u017Eov\u00E1ny za s\u00EDdla boh\u016F (nap\u0159. Olymp). Na vrcholky mnoha hor lid\u00E9 vystoupili a\u017E b\u011Bhem 20. stolet\u00ED, sl\u00E9z\u00E1n\u00EDm skal a hor se zab\u00FDv\u00E1 lidsk\u00E1 \u010Dinnost zvan\u00E1 horolezectv\u00ED."@cs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0413\u043E\u0440\u0430\u0301 (\u043C\u043D. \u0447. \u2014 \u0433\u043E\u0301\u0440\u044B) \u2014 \u0444\u043E\u0440\u043C\u0430 \u0440\u0435\u043B\u044C\u0435\u0444\u0430, \u0438\u0437\u043E\u043B\u0438\u0440\u043E\u0432\u0430\u043D\u043D\u043E\u0435 \u0440\u0435\u0437\u043A\u043E\u0435 \u043F\u043E\u0434\u043D\u044F\u0442\u0438\u0435 \u043C\u0435\u0441\u0442\u043D\u043E\u0441\u0442\u0438 \u0441 \u0432\u044B\u0440\u0430\u0436\u0435\u043D\u043D\u044B\u043C\u0438 \u0441\u043A\u043B\u043E\u043D\u0430\u043C\u0438 \u0438 \u043F\u043E\u0434\u043D\u043E\u0436\u0438\u0435\u043C \u0438\u043B\u0438 \u0432\u0435\u0440\u0448\u0438\u043D\u0430 \u0432 \u0433\u043E\u0440\u043D\u043E\u0439 \u0441\u0442\u0440\u0430\u043D\u0435. \u041F\u043E \u0445\u0430\u0440\u0430\u043A\u0442\u0435\u0440\u0443 \u0432\u0435\u0440\u0448\u0438\u043D\u044B \u0432\u044B\u0434\u0435\u043B\u044F\u044E\u0442 \u043F\u0438\u043A\u043E\u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043D\u044B\u0435, \u043A\u0443\u043F\u043E\u043B\u043E\u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043D\u044B\u0435, \u043F\u043B\u0430\u0442\u043E\u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043D\u044B\u0435 \u0438 \u0434\u0440\u0443\u0433\u0438\u0435 \u0433\u043E\u0440\u044B. \u0412\u0435\u0440\u0448\u0438\u043D\u044B \u043F\u043E\u0434\u0432\u043E\u0434\u043D\u044B\u0445 \u0433\u043E\u0440 \u043C\u043E\u0433\u0443\u0442 \u043F\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043B\u044F\u0442\u044C \u0441\u043E\u0431\u043E\u0439 \u043E\u0441\u0442\u0440\u043E\u0432\u0430. \u041F\u043E \u043F\u0440\u043E\u0438\u0441\u0445\u043E\u0436\u0434\u0435\u043D\u0438\u044E \u0433\u043E\u0432\u043E\u0440\u044F\u0442 \u043E \u0442\u0435\u043A\u0442\u043E\u043D\u043E\u0434\u0435\u043D\u0443\u0434\u0430\u0446\u0438\u043E\u043D\u043D\u044B\u0445 \u0433\u043E\u0440\u0430\u0445 \u0438 \u0432\u0443\u043B\u043A\u0430\u043D\u0438\u0447\u0435\u0441\u043A\u0438\u0445."@ru . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Muntanya"@ca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u5C71"@zh . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Berg"@sv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0392\u03BF\u03C5\u03BD\u03CC"@el . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Una muntanya o montanya \u00E9s qualsevol elevaci\u00F3 natural, acusada i abrupta del terreny. La formaci\u00F3 de les muntanyes t\u00E9 diverses causes: els plegaments tect\u00F2nics, les erupcions volc\u00E0niques o l'erosi\u00F3 causada sobre part de les masses sediment\u00E0ries en s\u00F3n les m\u00E9s caracter\u00EDstiques. Perqu\u00E8 una elevaci\u00F3 pugui ser considerada muntanya ha d'existir una difer\u00E8ncia de nivell important entre la base i el punt culminant, almenys d'uns centenars de metres. Elevacions poc importants reben d'ordinari el nom de pujols o turons (com a norma general es consideren muntanyes aquelles elevacions que superen els 350-400 metres d'altitud). \u00C9s menys determinant l'al\u00E7ada total. Aquesta a tot el m\u00F3n es mesura (en peus o en metres) a partir del nivell del mar. Per extensi\u00F3 es dona tamb\u00E9 el nom de muntanya a les zones i comarques en general muntanyoses. El conjunt de muntanyes que tenen una formaci\u00F3 comuna i caracter\u00EDstiques semblants s'anomena serralada. Al m\u00F3n existeixen moltes muntanyes, la major part d'origen tect\u00F2nic. Les m\u00E9s altes i extenses s\u00F3n a la serralada de l'Him\u00E0laia. Altres de molt importants s\u00F3n: els Andes a l'Am\u00E8rica del Sud, els Alps i els Pirineus a Europa, les Muntanyes Rocalloses a Nord-am\u00E8rica. Les de formaci\u00F3 volc\u00E0nica s\u00F3n nombroses a punts d'\u00C0sia (illes del Jap\u00F3 i del Pacific Sud) a Europa (It\u00E0lia), al nord d'\u00C0frica (Illes Can\u00E0ries) i en general s\u00F3n de menys al\u00E7ada que les serralades produ\u00EFdes per plegaments. Les produ\u00EFdes per l'erosi\u00F3 \u2013de l'aigua normalment- sobre terrenys sedimentaris s\u00F3n freq\u00FCents a les grans esplanades: la regi\u00F3 del Colorado a Nord-am\u00E8rica n'\u00E9s el cas m\u00E9s vist\u00F3s. Es tracta normalment de muntanyes m\u00E9s baixes, per\u00F2 sovint molt escarpades. L'home habita i treu profit de la muntanya des de sempre. A latituds fredes o temperades es donen hist\u00F2ricament habitacions permanents fins a 1500/2000 metres. En zones m\u00E9s des\u00E8rtiques (Tibet i Nepal, Xile i Bol\u00EDvia) sobrepassen els 4000 m. Els aprofitaments es donen \u2013per\u00F2- en al\u00E7ades molt m\u00E9s importants: la tala de fusta, la ca\u00E7a, els pasturatges, fins i tot l'agricultura de temporada s\u00F3n activitats que hist\u00F2ricament s'han dut a terme all\u00ED on els recursos ho permetien. M\u00E9s indirectament la muntanya s'aprofita tamb\u00E9 com a magatzem d'aigua (la neu de les geleres i els llacs), per a instal\u00B7lacions hidroel\u00E8ctriques, estacions tur\u00EDstiques, etc. En l'actualitat hi ha noves activitats que es desenvolupen a la muntanya: l'alpinisme, l'escalada i l'esqu\u00ED en s\u00F3n les m\u00E9s representatives. En ser les muntanyes zones de dif\u00EDcil colonitzaci\u00F3 per l'home, la natura resta \u2013encara avui i en molts llocs- verge. Actualment aix\u00F2 t\u00E9 un valor que, com tants d'altres, ja es monetitza; empreses i corporacions li apliquen regles de rendiment financer i \u00E9s motiu de cobd\u00EDcia i d'enfrontaments amb persones i organitzacions que pretenen la defensa o la conservaci\u00F3 de les muntanyes. El Dia Internacional de les Muntanyes \u00E9s l'11 de desembre."@ca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Mountain"@en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Montagna"@it . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u5C71"@ja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Een berg is een landvorm die uit een beperkt gebied bestaat dat duidelijk hoger is dan de omgeving. De flanken van een berg bestaan uit meer of minder steile hellingen en het reli\u00EBf op en rondom de berg is groot. Een berg is in het algemeen hoger en steiler dan een heuvel, maar er bestaat geen vaste definitie voor het onderscheid tussen de twee. Soms wordt de definitie aangehouden dat een berg zich meer dan 200 \u00E0 300 meter boven zijn omgeving verheft, een kleinere verheffing wordt dan een heuvel genoemd."@nl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Mendia lurrazaleko goragune handia da, inguruko eremutik nabarmen goratzen dena. Mendia muinoa baino handiagoa da. Mendien sorrera indar tektonikoek edo sumendiek eragiten dute. Indar hauek lurrazala altxa dezakete. Mendiak gutxinaka higatuz doaz, ibaien, eguraldiren eta glaziareen eraginpean. Mendi batzuk tontor bakanduak dira, baina gehienak mendikate batean kokatzen dira."@eu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "1"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u5C71\uFF08\u3084\u307E\uFF09\u3068\u306F\u3001\u5468\u56F2\u3088\u308A\u3082\u9AD8\u304F\u76DB\u308A\u4E0A\u304C\u3063\u305F\u5730\u5F62\u3084\u5834\u6240\u306E\u3053\u3068\u3092\u3044\u3046\u3002\u5730\u5F62\u5B66\u3067\u306F\u4E18\u9675\u3084\uFF62\u53F0\u5730\uFF63\u3088\u308A\u3082\u5468\u56F2\u3068\u306E\u76F8\u5BFE\u7684\u9AD8\u5EA6\u5DEE\uFF08\u6BD4\u9AD8\uFF09\u3084\u8D77\u4F0F\u304C\u5927\u304D\u3044\u3082\u306E\u3092\u6307\u3059\u3002\u5E73\u5730\u3068\u6BD4\u3079\u3001\u50BE\u659C\u3057\u305F\u5730\u5F62\u304B\u3089\u6210\u308B\u3002"@ja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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"Berg (landvorm)"@nl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Montagne"@fr . . 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"Montanha"@pt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "( \uB2E4\uB978 \uB73B\uC5D0 \uB300\uD574\uC11C\uB294 \uC0B0 (\uB3D9\uC74C\uC774\uC758) \uBB38\uC11C\uB97C \uCC38\uACE0\uD558\uC2ED\uC2DC\uC624.) \uC0B0(\u5C71)\uC740 \uC8FC\uC704\uBCF4\uB2E4 \uB192\uC774 \uC19F\uC544 \uC788\uB294 \uC9C0\uD615\uC744 \uB9D0\uD55C\uB2E4. \uD55C\uAD6D\uC5B4 \uACE0\uC720\uC5B4\uB85C\uB294, \uBAFC \uB610\uB294 \uBA54\uB77C\uACE0 \uBD80\uB974\uBA70, \uC57C\uC0B0\uC774\uB77C\uACE0\uB3C4 \uBD80\uB978\uB2E4. \uC5B8\uB355\uBCF4\uB2E4 \uB192\uACE0 \uD5D8\uC900\uD55C \uACF3\uC744 \uC0B0\uC774\uB77C\uACE0 \uBD80\uB974\uC9C0\uB9CC, \uB192\uC740 \uC815\uB3C4\uC5D0 \uB300\uD55C \uAE30\uC900\uC740 \uBA85\uD655\uD558\uC9C0 \uC54A\uB2E4. \uAD00\uC2B5\uC801\uC73C\uB85C \uC77C\uC815\uD55C \uAE30\uC900\uC744 \uC815\uD574 \uADF8\uBCF4\uB2E4 \uB192\uC740 \uACF3\uC744 \uC0B0\uC73C\uB85C \uBD80\uB978\uB2E4. \uADF8\uB7EC\uB098, \u300A\uBE0C\uB9AC\uD0DC\uB2C8\uCEE4 \uBC31\uACFC\uC0AC\uC804\u300B\uC740 2000 \uD53C\uD2B8(\uC57D 610m)\uBCF4\uB2E4 \uB192\uC544\uC57C \uC0B0\uC73C\uB85C \uC815\uC758\uD558\uACE0 \uC788\uB2E4. (\uBBF8\uD569\uC911\uAD6D\uC758 \uC77C\uB9AC\uB178\uC774\uC8FC, \uC778\uB514\uC560\uB098\uC8FC, \uC624\uD558\uC774\uC624\uC8FC, \uBBF8\uC2DC\uAC04\uC8FC, \uD50C\uB85C\uB9AC\uB2E4\uC8FC \uB4F1\uC774 '\uC0B0\uC774 \uC5C6\uB294 \uC8FC'\uAC00 \uB41C \uAC83\uC744 \uC774 \uAE30\uC900 \uB54C\uBB38\uC774\uB2E4.) \uC0B0\uC740 \uC544\uC2DC\uC544\uC758 54%, \uB0A8\uC544\uBA54\uB9AC\uCE74\uC758 22%, \uC720\uB7FD\uC758 22%, \uBD81\uC544\uBA54\uB9AC\uCE74\uC758 36%, \uC624\uC2A4\uD2B8\uB808\uC77C\uB9AC\uC544 \uB300\uB959\uC758 17%, \uC544\uD504\uB9AC\uCE74\uC758 3%\uB97C \uCC28\uC9C0\uD558\uC5EC, \uC9C0\uAD6C \uC0C1 \uC721\uC9C0\uC758 24%\uB97C \uC0B0\uC774 \uCC28\uC9C0\uD558\uACE0 \uC788\uB2E4. 60\uC5B5 \uC778\uAD6C\uC758 10%\uC778 6\uC5B5\uBA85\uC758 \uC0AC\uB78C\uB4E4\uC774 \uC0B0\uC9C0\uC5D0 \uC0B4\uACE0 \uC788\uB2E4. \uB300\uBD80\uBD84\uC758 \uC8FC\uC694 \uAC15\uC774 \uC0B0\uC5D0\uC11C \uBC1C\uC6D0\uD558\uBA70, \uC808\uBC18 \uC774\uC0C1\uC758 \uC0AC\uB78C\uB4E4\uC774 \uC0B0\uC5D0\uC11C \uD758\uB7EC\uB0B4\uB9AC\uB294 \uBB3C\uC5D0 \uC2DD\uC218\uB97C \uC758\uC874\uD558\uACE0 \uC788\uB2E4. \uCF00\uB0D0 \uB4F1 \uC77C\uBD80 \uAD6D\uAC00\uB294 \uC218\uB3C4\uAC00 \uC0B0\uC9C0\uC5D0 \uC788\uB2E4."@ko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\uC0B0"@ko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u5C71\uFF08\u3084\u307E\uFF09\u3068\u306F\u3001\u5468\u56F2\u3088\u308A\u3082\u9AD8\u304F\u76DB\u308A\u4E0A\u304C\u3063\u305F\u5730\u5F62\u3084\u5834\u6240\u306E\u3053\u3068\u3092\u3044\u3046\u3002\u5730\u5F62\u5B66\u3067\u306F\u4E18\u9675\u3084\uFF62\u53F0\u5730\uFF63\u3088\u308A\u3082\u5468\u56F2\u3068\u306E\u76F8\u5BFE\u7684\u9AD8\u5EA6\u5DEE\uFF08\u6BD4\u9AD8\uFF09\u3084\u8D77\u4F0F\u304C\u5927\u304D\u3044\u3082\u306E\u3092\u6307\u3059\u3002\u5E73\u5730\u3068\u6BD4\u3079\u3001\u50BE\u659C\u3057\u305F\u5730\u5F62\u304B\u3089\u6210\u308B\u3002"@ja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Gunung adalah bagian kerak bumi yang lebih tinggi dari area di sekitarnya. Gunung biasanya memiliki sisi curam yang secara signifikan menyingkap batuan dasarnya. Gunung berbeda dari dataran tinggi karena memiliki daerah puncak yang terbatas, gunung lebih besar dari sebuah bukit, biasanya memiliki ketinggian setidaknya 300 meter (1.000 kaki) di atas tanah sekitarnya. Beberapa gunung adalah puncak yang berdiri sendiri, tetapi sebagian besar merupakan bagian dari rangkaian pegunungan. Pegunungan terbentuk melalui kekuatan tektonik, erosi, atau aktivitas vulkanik, yang bekerja pada skala waktu hingga puluhan juta tahun. Begitu pembentukan gunung berhenti, gunung-gunung perlahan-lahan akan semakin landai melalui aksi pelapukan, melalui kemerosotan, serta bentuk-bentuk pemborosan massal lainnya, serta melalui erosi oleh sungai dan gletser. Ketinggian di pegunungan menghasilkan iklim yang lebih dingin daripada di permukaan laut pada garis lintang yang sama. Iklim yang lebih dingin ini sangat mempengaruhi ekosistem pegunungan: ketinggian gunung yang berbeda-beda menjadi habitat tumbuhan dan hewan yang berbeda pula. Karena medan dan iklim yang kurang ramah, gunung cenderung lebih sedikit digunakan untuk pertanian dan lebih banyak untuk ekstraksi sumber daya, seperti pertambangan dan penebangan, atau dijadikan tempat rekreasi, seperti mendaki gunung dan bermain ski. Gunung tertinggi di Bumi adalah Gunung Everest di Himalaya, Asia, yang puncaknya mencapai ketinggian 8.850 m (29.035 ft) di atas permukaan laut rata-rata. Gunung tertinggi di antara semua planet Tata Surya adalah Olympus Mons di Mars dengan ketinggian 21.171 m (69.459 ft)."@in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Monto estas granda areo elstara super la \u0109irka\u016Da zono kutime la\u016D formo de pinto kaj kutime estas pli alta ol monteto. Montoj okupas vastan parton de tera surfaco, kiu alti\u011Das je kelkaj mil m super la marnivelo kaj karakterizas sin per la granda vario de alteco. Reliefo de montoj formi\u011Das rezulte de komplikaj deformadoj de la terkrusto, ka\u016Dzitaj de tektonikaj movoj a\u016D vulkanoj. Tiuj fortoj povas surloke levi la surfacon de la tero. Montoj erozias malrapide pro la agado de riveroj, veterkondi\u0109oj, kaj gla\u0109eroj. Kelkaj montoj estas izolaj montopintoj, sed plej estas en grandaj montaroj. La monto konsistas el pinto, fundo kaj deklivoj. Montoj disparti\u011Das je altaj, mezaltaj kaj malaltaj, sed \u0109i tiu indikilo varias la\u016D geografiaj longitudoj kaj klimato. Altaj montoj, pro la malnova a\u016D nuna glacii\u011Dado, pro la intensa fizika sekigo, havas dentoformajn pintojn kaj nudajn abruptajn deklivojn, sed mezaj kaj malaltaj montoj havas rondoformajn pintojn. Oni distingas montojn kun altmontaraj kaj mezaltmontaraj reliefo, fla\u016Dro kaj fa\u016Dno. Kelkaj montoj estas tiom altaj, ke pro la malvarmo \u0109e \u011Diaj deklivoj nek plantoj kreskas, nek animaloj eltenas la malfacilan medion. Altaj alta\u0135oj \u0109e montoj produktas pli malvarmajn klimatojn ol \u0109e marnivelo. Tiuj pli malvarmaj klimatoj forte influas super la ekosistemojn de montoj: diferencaj alta\u0135oj havas diferencajn plantojn kaj animalojn. Pro la malpli gastigemaj tereno kaj klimato, montoj tendencas esti malpli uzataj por agrikulturo kaj pli por elfosado resursoj kaj distrado, kia montogrimpado. Montaj \u0109enoj kaj masivoj ligitaj unu kun alia, formigas montarajn regionojn (ekz. Ka\u016Dkazo, Alpoj, Andoj Himalajo kaj Uralo), kiuj etendi\u011Das en centoj kaj miloj da kilometroj. La plej alta monto sur la Tero estas la Monto Everesto, a\u016D \u0108omolungmo, en Himalajo de Azio, kies pinto estas 8 850 m alta super marnivelo. La plej alta konata monto sur iu ajn planedo en la Sunsistemo estas sur la planedo Marso, nome la Olympus Mons 21,171 m alta."@eo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Gunung adalah bagian kerak bumi yang lebih tinggi dari area di sekitarnya. Gunung biasanya memiliki sisi curam yang secara signifikan menyingkap batuan dasarnya. Gunung berbeda dari dataran tinggi karena memiliki daerah puncak yang terbatas, gunung lebih besar dari sebuah bukit, biasanya memiliki ketinggian setidaknya 300 meter (1.000 kaki) di atas tanah sekitarnya. Beberapa gunung adalah puncak yang berdiri sendiri, tetapi sebagian besar merupakan bagian dari rangkaian pegunungan."@in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Monta\u00F1a"@es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Monto estas granda areo elstara super la \u0109irka\u016Da zono kutime la\u016D formo de pinto kaj kutime estas pli alta ol monteto. Montoj okupas vastan parton de tera surfaco, kiu alti\u011Das je kelkaj mil m super la marnivelo kaj karakterizas sin per la granda vario de alteco. Reliefo de montoj formi\u011Das rezulte de komplikaj deformadoj de la terkrusto, ka\u016Dzitaj de tektonikaj movoj a\u016D vulkanoj. Tiuj fortoj povas surloke levi la surfacon de la tero. Montoj erozias malrapide pro la agado de riveroj, veterkondi\u0109oj, kaj gla\u0109eroj. Kelkaj montoj estas izolaj montopintoj, sed plej estas en grandaj montaroj."@eo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Montanha ou monte (do latim montanea, de mons, montis) \u00E9 uma forma de relevo. Uma sequ\u00EAncia de montanhas denomina-se cordilheira. Uma montanha tem impon\u00EAncia e altitude superiores a uma colina, embora n\u00E3o exista uma altitude espec\u00EDfica \u00FAnica para essa diferencia\u00E7\u00E3o. O adjetivo montano \u00E9 usado para descrever \u00E1reas montanhosas e coisas relacionadas a elas. Assim, cada autoridade no assunto assume valores convenientes, embora a montanha seja tipicamente escarpada, de grande inclina\u00E7\u00E3o e com sobreposi\u00E7\u00E3o de relevos."@pt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Een berg is een landvorm die uit een beperkt gebied bestaat dat duidelijk hoger is dan de omgeving. De flanken van een berg bestaan uit meer of minder steile hellingen en het reli\u00EBf op en rondom de berg is groot. Een berg is in het algemeen hoger en steiler dan een heuvel, maar er bestaat geen vaste definitie voor het onderscheid tussen de twee. Soms wordt de definitie aangehouden dat een berg zich meer dan 200 \u00E0 300 meter boven zijn omgeving verheft, een kleinere verheffing wordt dan een heuvel genoemd. In de aardrijkskunde en geologie onderscheidt men bergen naar hoogte, ligging of de wijze waarop ze zijn ontstaan. Wanneer vele bergen bij elkaar liggen, spreekt men van een gebergte. Gebergtes kunnen bestaan uit bergketens, aaneengesloten rijen van bergen, of bergmassieven, groepen aan elkaar vast zittende bergen. De duidelijk lagere gebieden tussen de bergen noemt men dalen. Het water, dat in een gebergte in de vorm van regen en sneeuw wordt opgevangen, stroomt door de dalen het gebergte uit. De verbinding tussen de verschillende bergen in een gebergte noemt men bergkammen of graten. Het laagste punt op een bergkam tussen twee bergen is een bergpas. Het hoogste punt van een berg wordt de top genoemd. Een berg kan ook meer toppen hebben, die door graten of kleine zadels met elkaar zijn verbonden."@nl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "1911"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Sliabh"@ga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "A mountain is an elevated portion of the Earth's crust, generally with steep sides that show significant exposed bedrock. Although definitions vary, a mountain may differ from a plateau in having a limited summit area, and is usually higher than a hill, typically rising at least 300 metres (1,000 feet) above the surrounding land. A few mountains are isolated summits, but most occur in mountain ranges."@en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Mendi"@eu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Ett berg \u00E4r en geografisk plats som h\u00F6jer sig \u00F6ver sin omgivning. De kan variera i h\u00F6jd fr\u00E5n n\u00E5gra tiotal meter till flera tusen meter. Ordet anv\u00E4nds framf\u00F6rallt om delar av bergskedjor. Berg bildas som ett resultat av jordens uppbyggande (tektonik, vulkanism) och nedbrytande (erosion) processer, vilket medf\u00F6r att de flesta berg finns l\u00E4ngs med gr\u00E4nserna f\u00F6r nuvarande eller tidigare plattgr\u00E4nser. N\u00E4r st\u00F6rre berggrundspartier h\u00F6js upp och l\u00E5ngsamt formas genom nedbrytning bildas bergskedjor och bergsmassiv."@sv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Saghas is ea sliabh at\u00E1 n\u00EDos airde n\u00E1 an t\u00EDr-raon ina thimpeall i gceantar \u00E9igin. Go gin\u00E9ar\u00E1lta, t\u00E1 sliabh i bhad n\u00EDos airde agus n\u00EDos g\u00E9ire n\u00E1 cnoc, ach n\u00EDl idirdheal\u00FA soil\u00E9ir eatarthu. \u00C1it lom is ea an sliabh de ghn\u00E1th. N\u00ED bh\u00EDonn aon fhothain le f\u00E1il ann \u00F3n ngaoth. B\u00EDonn tr\u00E9ithe ar leith ag baint leis na ainmhithe agus leis na planda\u00ED a mhaireann sa ghn\u00E1th\u00F3g seo. Cabhra\u00EDonn na tr\u00E9ithe sin leo maireacht\u00E1il ann. Oiri\u00FAn\u00FA a thugtar air sin."@ga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Ein Berg ist eine Landform, die sich \u00FCber die Umgebung erhebt. Er ist meist h\u00F6her und steiler als ein H\u00FCgel, wobei es keine Definition zur genauen Unterscheidung und Abgrenzung beider Gel\u00E4ndeformen gibt. Ein Berg sollte sich durch eine gewisse Eigenst\u00E4ndigkeit auszeichnen, also gen\u00FCgend Abstand von anderen Bergen und eine Mindesth\u00F6he \u00FCber einem Pass aufweisen. Gegenst\u00FCck ist das Tal. Geologisch und geographisch zusammengeh\u00F6rige Berge bilden ein Gebirge oder einen Gebirgszug. Dabei wird unterschieden zwischen Hochgebirgen und Mittelgebirgen. Einzelstehende Berge werden als Inselberg bezeichnet. Die Benennung einer Gel\u00E4ndeform durch den Menschen als eigenst\u00E4ndiger Berg ist subjektiv und nicht scharf von der Bezeichnung Gipfel abgegrenzt. Klar ist darum einzig, dass es mehr Gipfel als Berge gibt. Im Normalfall wird ein Berg einen Haupt- und mehrere Nebengipfel aufweisen, da nach Definition der Bergsteigervereinigungen schon ein Gegenanstieg von 30 Metern f\u00FCr einen Gipfel ausreicht."@de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "G\u00F3ra \u2013 wypuk\u0142a forma ukszta\u0142towania terenu o wysoko\u015Bci wzgl\u0119dnej wi\u0119kszej ni\u017C 300 m. W Europie za tereny g\u00F3rskie uwa\u017Ca si\u0119 tereny po\u0142o\u017Cone powy\u017Cej 500 m n.p.m., lub wed\u0142ug kryteri\u00F3w anglosaskich powy\u017Cej 2000 st\u00F3p (609,6 m n.p.m.). Ze wzgl\u0119du na wysoko\u015Bci bezwzgl\u0119dne wyr\u00F3\u017Cnia si\u0119 g\u00F3ry niskie, \u015Brednie i wysokie. Ze wzgl\u0119du na spos\u00F3b powstania wyr\u00F3\u017Cnia si\u0119 g\u00F3ry fa\u0142dowe, zr\u0119bowe, wulkaniczne i osta\u0144ce."@pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Hora"@cs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0413\u043E\u0440\u0430"@uk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Una monta\u00F1a es una forma topogr\u00E1fica del relieve terrestre positiva, una eminencia natural que se caracteriza por su altitud y, m\u00E1s generalmente, por su altura relativa, o incluso por su volumen, pendiente, espaciado o continuidad.\u200B Aparecen como parte de un conjunto \u2014una cadena monta\u00F1osa, sea cordillera, macizo, sierra...\u2014 o formando un relieve aislado.\u200B\u200B\u200B\u200B No existe una definici\u00F3n \u00FAnica de monta\u00F1a, un t\u00E9rmino que apareci\u00F3 en Europa entre los siglos X y XII, y son numerosos los localismos y usados para describir este accidente geogr\u00E1fico, que puede referirse tanto a una cumbre empinada como a una elevaci\u00F3n simple del terreno como una colina, as\u00ED como al medio en su conjunto. Seg\u00FAn sean los procesos que conducen a su orog\u00E9nesis las monta\u00F1as toman formas muy diferentes: desde escarpes de los m\u00E1rgenes continentales y rifts en dominios extensivos, hasta cadenas de colisi\u00F3n y , pasando por arcos insulares con volcanes de tipo explosivo en las fases de subducci\u00F3n, sin olvidar el volcanismo de punto caliente del tipo efusivo o las intrusiones expuestas por la erosi\u00F3n. Con la isostasia, las monta\u00F1as experimentan fen\u00F3menos de levantamiento y adelgazamiento de la corteza que finalmente conducen a su desaparici\u00F3n. Las cadenas monta\u00F1osas m\u00E1s antiguas de la Tierra se remontan al Paleozoico, y cuanto m\u00E1s antiguas son, tanto m\u00E1s bajas y redondedas tendr\u00E1n sus siluetas. La proporci\u00F3n de tierras emergidas situadas a m\u00E1s de 1000 m sobre el nivel del mar es de aproximadamente una cuarta parte del total,\u200B\u200B y el terreno monta\u00F1oso comprende cerca del 33% de Eurasia, del 24% de Am\u00E9rica del Norte, del 19% de Am\u00E9rica del Sur y del 14% de \u00C1frica.\u200B Un 10 % de la poblaci\u00F3n mundial habita en regiones monta\u00F1osas. Todos los r\u00EDos mayores nacen en \u00E1reas monta\u00F1osas y m\u00E1s de la mitad de la humanidad depende del agua de las monta\u00F1as, debido a que su purificaci\u00F3n es m\u00E1s econ\u00F3mica que el agua de mar; en zonas \u00E1ridas y semi\u00E1ridas, esta proporci\u00F3n se eleva a alrededor del 90%.\u200B\u200B El clima que experimentan las zonas monta\u00F1osas \u2014con temperaturas de promedio m\u00E1s bajas (5 \u00B0C/km de altitud) y precipitaciones m\u00E1s altas que las llanuras cercanas debidas a la altitud\u2014, tambi\u00E9n juega un papel importante en su configuraci\u00F3n. Ese clima espec\u00EDfico \u2014generalmente marcado por la estadificaci\u00F3n altitudinal\u2014 y sus pendientes dif\u00EDciles de acceder hicieron casi imposible su explotaci\u00F3n humana intensiva, y ahora son la causa de que muchas monta\u00F1as alberguen una amplia variedad de ecosistemas y una importante biodiversidad, aunque con un fr\u00E1gil equilibrio ecol\u00F3gico.\u200B Muchas especies animales encuentran en ellas menos presi\u00F3n y algunos grandes mam\u00EDferos (caprinos, ciervos, llamas, lobos, osos, leopardos de las nieves, puma, vicu\u00F1as, yaks), se han convertido en sus emblemas. Alrededor del 30% de las \u00E1reas protegidas del mundo est\u00E1n en las zonas de monta\u00F1a,\u200B\u200B y aunque son una fuente indispensable de agua dulce, madera y minerales, siguen consider\u00E1ndose un h\u00E1bitat hostil que requiere de esfuerzos de adaptaci\u00F3n significativos por parte de las poblaciones humanas: las desigualdades son m\u00E1s pronunciadas en las monta\u00F1as y los desastres naturales son m\u00E1s frecuentes en ellas.\u200B Las monta\u00F1as han sido, y son, un elemento sagrado central de muchas religiones y creencias.\u200B Para muchas, el aspecto m\u00E1s simb\u00F3lico es la cumbre de la monta\u00F1a porque se identifica como lo m\u00E1s cercano al Cielo,\u200B en particular donde residen los dioses y los esp\u00EDritus \u2014como en el monte Olimpo en la mitolog\u00EDa griega\u200B\u2014 o en donde los santos y profetas encontraron a Dios y se consagraron a su obra\u200B\u200B \u2014como Mois\u00E9s en el monte Sina\u00ED en el juda\u00EDsmo,\u200B o especialmente Jes\u00FAs en el monte Tabor o Mahoma en \u2014. A veces la monta\u00F1a se considera el eje del mundo,\u200B como el monte Meru \u2014a menudo identificado con el monte Kailash en el budismo, el jainismo y el hinduismo\u2014, que hace de \u00E9l la residencia de Shiva.\u200B En algunos casos, la monta\u00F1a sagrada es puramente m\u00EDtica, como el en el zoroastrismo. Los volcanes, como el monte Etna en Italia, tambi\u00E9n se consideraron sagrados, bien como hogar de dioses \u2014el Etna era el hogar de Vulcano, el dios romano del fuego y la fragua\u2014 o bien como puertas de entrada al Inframundo. Las monta\u00F1as han inspirado durante mucho tiempo miedo a los seres humanos y siguieron siendo en gran parte desconocidas hasta los primeros estudios cient\u00EDficos serios en el siglo XV. A partir de ese momento, su representaci\u00F3n art\u00EDstica se volvi\u00F3 m\u00E1s realista. En las zonas aisladas y v\u00EDrgenes, la explotaci\u00F3n maderera y minera supuso la apertura de pistas forestales y caminos y, a finales del siglo XIX, fueron el coraz\u00F3n del desarrollo de la energ\u00EDa hidroel\u00E9ctrica. La llegada del ferrocarril, que logr\u00F3 atravesar las cordilleras m\u00E1s dif\u00EDciles y que garantizaba las conexiones hasta en los inviernos m\u00E1s duros, supuso la gradual ocupaci\u00F3n de las zonas m\u00E1s propicias. Despu\u00E9s, fueron objeto de conquistas con el advenimiento del alpinismo y la fundaci\u00F3n de los clubes de monta\u00F1a. La moda de la estancias en sanatorios de monta\u00F1a y del hidrotermalismo, llev\u00F3 a las monta\u00F1as a las \u00E9lites y, ya en el siglo XX, con accesos m\u00E1s f\u00E1ciles, a la afluencia masiva con el establecimiento de las estaciones dedicadas principalmente a los deportes de invierno \u2014que a menudo alteraron los paisajes monta\u00F1osos de las regiones templadas\u2014. Hoy d\u00EDa la monta\u00F1a est\u00E1 muy ligada al ocio y a la pr\u00E1ctica del deporte, siendo los m\u00E1s comunes el monta\u00F1ismo, la escalada, el trail running, el barranquismo y el esqu\u00ED, aunque tambi\u00E9n son habituales los deportes de motor, como las subidas o campeonatos de monta\u00F1a y muchos recientes deportes de aventura, pr\u00E1cticas que acercan al hombre a la naturaleza menos alterada. Con el auge de la pr\u00E1ctica del monta\u00F1ismo, en todo el mundo hay coleccionistas de picos (peakbaggers) que completan ascensos a conjuntos de monta\u00F1as, como las Siete Cumbres, los 14 ochomiles, los 96 Fourteener, las 100 monta\u00F1as famosas de Jap\u00F3n, los 128 cuatromiles alpinos, los 129 tresmiles pirenaicos, los 227 Tops munros o los 1554 marilyns. El pico m\u00E1s alto del mundo es el monte Everest en el Himalaya, con una altitud de 8848 m en relaci\u00F3n con el nivel del mar, condici\u00F3n que se conoce desde 1856. Hay m\u00E1s de 1 000 000 monta\u00F1as en el mundo con nombre,\u200B de las que solo 14 superan los 8000 m (con nueve cumbres m\u00E1s secundarias), m\u00E1s de cien los 7000 m \u2014todas en Asia, en las cordilleras del Himalaya, Karakorum, Hind\u00FA Kush, Kunlun, Pamir y Tian Shan\u2014, y son m\u00E1s de 110 los seismiles andinos y 82 los cuatromiles alpinos oficiales (con 46 m\u00E1s no oficiales). Tambi\u00E9n destacan los 1524 picos ultraprominentes \u2014prominencia de m\u00E1s de 1500 m\u2014 con los mayores desniveles y muchas de las caras m\u00E1s majestuosas, objeto de conquista de escaladores. De las grandes monta\u00F1as, la m\u00E1s visitada a pie del mundo es el monte Fuji, que recibe anualmente a m\u00E1s de 300 000 visitantes, seguida del monte Monadnock (965 m), con 125 000; ascienden al Kilimanjaro y al monte Hood (3429 m) m\u00E1s de 25 000 y 20 000 monta\u00F1eros respectivamente.\u200B Otras monta\u00F1as reciben m\u00E1s afluencia, como el monte Tai (1545 m) \u2014la m\u00E1s sagrada de las monta\u00F1as tao\u00EDstas, que si se ascienden sus m\u00E1s de 6600 pelda\u00F1os, se vive m\u00E1s de 100 a\u00F1os, y a la que se puede llegar por un telef\u00E9rico\u2014, con una estimaci\u00F3n de hasta dos millones de visitantes; el (599 m), situado a menos de una hora de Tokio que recibe a dos millones y medio de visitantes y que cuenta con un funicular; el (1085 m), atracci\u00F3n tur\u00EDstica de Ciudad del Cabo con m\u00E1s de 800 000 visitantes \u2014a la que se llega por un telef\u00E9rico\u2014; el monte Snowdon (1085 m), el pico m\u00E1s alto de Gales, que recibe m\u00E1s de 600 000 visitantes al a\u00F1o \u2014al que se puede llegar en un tren de cremallera\u2014 o el pico Pikes (4303 m) que atrae a m\u00E1s de medio mill\u00F3n de turistas\u200B \u2014sede de la Pikes Peak International Hill Climb, una importante competici\u00F3n automovil\u00EDstica, y al que se accede por carretera y por ferrocarril\u2014. Otros muchos picos son lugares de peregrinaciones masivas, como el pico de Ad\u00E1n (2243 m), en Sri Lanka, con m\u00E1s de 5500 escalones, el Croagh Patrick (764 m), en Irlanda, con 100 000 visitantes,\u200B o el volc\u00E1n Hallasan (1950 m), en Corea del Sur. La Unesco, en 2002, declar\u00F3 el 11 de diciembre como D\u00EDa Internacional de las Monta\u00F1as y, en diciembre de 2019, inscribi\u00F3 la pr\u00E1ctica del alpinismo como patrimonio cultural inmaterial de la Humanidad.\u200B Adem\u00E1s, 68 montes, monta\u00F1as y \u00E1reas monta\u00F1osas han sido declarados tambi\u00E9n patrimonio de la Humanidad\u200B y 126 biomas de monta\u00F1a est\u00E1n afectados por alg\u00FAn bien declarado patrimonio inmaterial.\u200B"@es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Una monta\u00F1a es una forma topogr\u00E1fica del relieve terrestre positiva, una eminencia natural que se caracteriza por su altitud y, m\u00E1s generalmente, por su altura relativa, o incluso por su volumen, pendiente, espaciado o continuidad.\u200B Aparecen como parte de un conjunto \u2014una cadena monta\u00F1osa, sea cordillera, macizo, sierra...\u2014 o formando un relieve aislado.\u200B\u200B\u200B\u200B No existe una definici\u00F3n \u00FAnica de monta\u00F1a, un t\u00E9rmino que apareci\u00F3 en Europa entre los siglos X y XII, y son numerosos los localismos y usados para describir este accidente geogr\u00E1fico, que puede referirse tanto a una cumbre empinada como a una elevaci\u00F3n simple del terreno como una colina, as\u00ED como al medio en su conjunto. Seg\u00FAn sean los procesos que conducen a su orog\u00E9nesis las monta\u00F1as toman formas muy diferentes: desde escarpes de l"@es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Una montagna \u00E8 un rilievo della superficie terrestre che si estende sopra il terreno circostante con una certa altezza, prominenza ed isolamento topografico. Esistono varie convenzioni per ci\u00F2 che riguarda l'altezza al sopra della quale si parla di montagna e non di collina; d'ordinario si definisce montagna un rilievo che supera i 400 - 500 o, secondo altre convenzioni, i 600 -700 metri sul livello del mare (s.l.m.), ma solo quando il suo aspetto \u00E8, almeno parzialmente, impervio. Si deve per\u00F2 tenere presente che la toponomastica non sempre segue le definizioni convenzionali sopra citate: seguendo l'etimo latino mons, la parola \"monte\" \u00E8 usata, indipendentemente dalla sua altezza assoluta, quando un rilievo presenta un dislivello notevole dal terreno circostante (prominenza topografica), quando la sua forma evoca la vicinanza al cielo, quando alcuni versanti risultano inaccessibili per la presenza di alte rupi. La legislazione italiana, dopo l'abrogazione della legge del 1952 e di quella del 1971, non definisce l'altezza che distingue colline e montagne; cos\u00EC pure a livello di Unione europea non esiste una definizione convenzionale legale. Per analogia, si parla di montagna anche riferendosi ai rilievi che si incontrano sugli altri pianeti o sui loro satelliti."@it . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Montanha ou monte (do latim montanea, de mons, montis) \u00E9 uma forma de relevo. Uma sequ\u00EAncia de montanhas denomina-se cordilheira. Uma montanha tem impon\u00EAncia e altitude superiores a uma colina, embora n\u00E3o exista uma altitude espec\u00EDfica \u00FAnica para essa diferencia\u00E7\u00E3o. O adjetivo montano \u00E9 usado para descrever \u00E1reas montanhosas e coisas relacionadas a elas. Assim, cada autoridade no assunto assume valores convenientes, embora a montanha seja tipicamente escarpada, de grande inclina\u00E7\u00E3o e com sobreposi\u00E7\u00E3o de relevos."@pt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0627\u0644\u062C\u0628\u0644 \u0647\u0648 \u062A\u0636\u0631\u064A\u0633 \u0623\u0631\u0636\u064A \u064A\u0631\u062A\u0641\u0639 \u0639\u0645\u0651\u0627 \u062D\u0648\u0644\u0647 \u0645\u0646 \u0627\u0644\u0623\u0631\u0636 \u0641\u064A \u0645\u0646\u0637\u0642\u0629 \u0645\u062D\u062F\u062F\u0629. \u0648\u062A\u062A\u0645\u064A\u0632 \u0628\u0642\u0645\u0645 \u0635\u062E\u0631\u064A\u0629 \u062D\u0627\u062F\u0629 \u0648\u0633\u0641\u0648\u062D \u0634\u062F\u064A\u062F\u0629 \u0627\u0644\u0627\u0646\u062D\u062F\u0627\u0631 \u0648\u0628\u0647\u0627 \u0623\u064A\u0636\u0627\u064B \u0642\u0645\u0645 \u0645\u0631\u062A\u0641\u0639\u0629 \u0627\u0644\u0639\u0644\u0648. \u0627\u0644\u062C\u0628\u0644 \u0628\u0635\u0648\u0631\u0629 \u0639\u0627\u0645\u0629 \u0623\u0643\u062B\u0631 \u0627\u0631\u062A\u0641\u0627\u0639\u0627\u064B \u0648\u062D\u0650\u062F\u0651\u0629\u064B \u0645\u0646 \u0627\u0644\u0647\u0636\u0628\u0629. \u0647\u0646\u0627\u0643 \u0627\u062E\u062A\u0644\u0627\u0641 \u062D\u0648\u0644 \u062A\u062D\u062F\u064A\u062F \u0623\u0642\u0644 \u0627\u0631\u062A\u0641\u0627\u0639 \u0644\u0644\u062C\u0628\u0644 \u0644\u0643\u064A \u064A\u062A\u0645 \u0627\u0639\u062A\u0628\u0627\u0631\u0647 \u062C\u0628\u0644\u0627\u064B\u060C \u0641\u0627\u0644\u0645\u0648\u0633\u0648\u0639\u0629 \u0627\u0644\u0628\u0631\u064A\u0637\u0627\u0646\u064A\u0629 \u062A\u0633\u062A\u0639\u0645\u0644 \u0627\u0631\u062A\u0641\u0627\u0639 610 \u0645\u062A\u0631 \u0639\u0646 \u0633\u0637\u062D \u0627\u0644\u0623\u0631\u0636 \u0644\u0625\u0637\u0644\u0627\u0642 \u0645\u0635\u0637\u0644\u062D \u0627\u0644\u062C\u0628\u0644 \u0639\u0644\u0649 \u0627\u0644\u0645\u0631\u062A\u0641\u0639. \u064A\u0639\u062F \u062C\u0628\u0644 \u0625\u0641\u0631\u0633\u062A \u0623\u0639\u0644\u0649 \u062C\u0628\u0644 \u0641\u064A \u0627\u0644\u0639\u0627\u0644\u0645 \u0627\u0631\u062A\u0641\u0627\u0639\u0647 (8848\u0645)\u060C \u0628\u064A\u0646\u0645\u0627 \u064A\u0639\u062F \u0623\u0639\u0644\u0649 \u062C\u0628\u0644 \u0641\u064A \u0627\u0644\u0646\u0638\u0627\u0645 \u0627\u0644\u0634\u0645\u0633\u064A \u0647\u0648 \u062C\u0628\u0644 \u0623\u0648\u0644\u064A\u0645\u0628\u0648\u0633 \u0645\u0648\u0646\u0632 \u0639\u0644\u0649 \u0643\u0648\u0643\u0628 \u0627\u0644\u0645\u0631\u064A\u062E \u0627\u0631\u062A\u0641\u0627\u0639\u0647 (21171 \u0645)."@ar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Una muntanya o montanya \u00E9s qualsevol elevaci\u00F3 natural, acusada i abrupta del terreny. La formaci\u00F3 de les muntanyes t\u00E9 diverses causes: els plegaments tect\u00F2nics, les erupcions volc\u00E0niques o l'erosi\u00F3 causada sobre part de les masses sediment\u00E0ries en s\u00F3n les m\u00E9s caracter\u00EDstiques. Al m\u00F3n existeixen moltes muntanyes, la major part d'origen tect\u00F2nic. Les m\u00E9s altes i extenses s\u00F3n a la serralada de l'Him\u00E0laia. Altres de molt importants s\u00F3n: els Andes a l'Am\u00E8rica del Sud, els Alps i els Pirineus a Europa, les Muntanyes Rocalloses a Nord-am\u00E8rica. El Dia Internacional de les Muntanyes \u00E9s l'11 de desembre."@ca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "G\u00F3ra \u2013 wypuk\u0142a forma ukszta\u0142towania terenu o wysoko\u015Bci wzgl\u0119dnej wi\u0119kszej ni\u017C 300 m. W Europie za tereny g\u00F3rskie uwa\u017Ca si\u0119 tereny po\u0142o\u017Cone powy\u017Cej 500 m n.p.m., lub wed\u0142ug kryteri\u00F3w anglosaskich powy\u017Cej 2000 st\u00F3p (609,6 m n.p.m.). Ze wzgl\u0119du na wysoko\u015Bci bezwzgl\u0119dne wyr\u00F3\u017Cnia si\u0119 g\u00F3ry niskie, \u015Brednie i wysokie. Ze wzgl\u0119du na spos\u00F3b powstania wyr\u00F3\u017Cnia si\u0119 g\u00F3ry fa\u0142dowe, zr\u0119bowe, wulkaniczne i osta\u0144ce. W rze\u017Abie g\u00F3rskiej wyr\u00F3\u017Cni\u0107 mo\u017Cna formy wkl\u0119s\u0142e (doliny, kotliny, kot\u0142y) i wypuk\u0142e (szczyty, turnie, kopy, bule). Formy wypuk\u0142e \u0142\u0105cz\u0105 si\u0119 w grzbiety g\u00F3rskie lub masywy g\u00F3rskie, te z kolei w pasma g\u00F3rskie. Pasma i masywy wraz z pog\u00F3rzami i kotlinami \u015Br\u00F3dg\u00F3rskimi tworz\u0105 \u0142a\u0144cuchy g\u00F3rskie. Kilka \u0142a\u0144cuch\u00F3w g\u00F3rskich o wsp\u00F3lnych cechach geologicznych, powsta\u0142e w czasie tego samego fa\u0142dowania nosz\u0105 nazw\u0119 systemu g\u00F3rskiego.G\u00F3ry fa\u0142dowe i zr\u0119bowe powstaj\u0105 w wyniku proces\u00F3w orogenicznych, natomiast wulkaniczne w wyniku dzia\u0142alno\u015Bci wulkanicznej, a osta\u0144ce w wyniku dzia\u0142alno\u015Bci erozyjnej i denudacyjnej g\u0142\u00F3wnie wody."@pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Ett berg \u00E4r en geografisk plats som h\u00F6jer sig \u00F6ver sin omgivning. De kan variera i h\u00F6jd fr\u00E5n n\u00E5gra tiotal meter till flera tusen meter. Ordet anv\u00E4nds framf\u00F6rallt om delar av bergskedjor. Berg bildas som ett resultat av jordens uppbyggande (tektonik, vulkanism) och nedbrytande (erosion) processer, vilket medf\u00F6r att de flesta berg finns l\u00E4ngs med gr\u00E4nserna f\u00F6r nuvarande eller tidigare plattgr\u00E4nser. N\u00E4r st\u00F6rre berggrundspartier h\u00F6js upp och l\u00E5ngsamt formas genom nedbrytning bildas bergskedjor och bergsmassiv. St\u00F6rre delen av jordens berg finns p\u00E5 havsbotten. P\u00E5 land upptar bergen 24 procent av ytan: 52 procent av Asien, 25 procent av Europa, 3 procent av Afrika, 17 procent av Australien, 36 procent av Nordamerika och 22 procent av Sydamerika."@sv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "1122854378"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u062C\u0628\u0644"@ar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0388\u03BD\u03B1 LOGIKA KAKOI EIMASTE VOUNO MOU \u03B2\u03BF\u03C5\u03BD\u03CC \u03AE \u03CC\u03C1\u03BF\u03C2 \u03B5\u03AF\u03BD\u03B1\u03B9 \u03AD\u03BD\u03B1 \u03B3\u03B5\u03C9\u03BB\u03BF\u03B3\u03B9\u03BA\u03CC \u03CD\u03C8\u03C9\u03BC\u03B1 \u03C4\u03B7\u03C2 \u03B5\u03C0\u03B9\u03C6\u03AC\u03BD\u03B5\u03B9\u03B1\u03C2 \u03C4\u03B7\u03C2 \u03B3\u03B7\u03C2 \u03C0\u03BF\u03C5 \u03BE\u03B5\u03C0\u03B5\u03C1\u03BD\u03AC \u03C4\u03B1 300 \u03BC\u03AD\u03C4\u03C1\u03B1. \u03A3\u03C5\u03BD\u03AE\u03B8\u03C9\u03C2 \u03C4\u03BF \u03B2\u03BF\u03C5\u03BD\u03CC \u03AD\u03C7\u03B5\u03B9 \u03BC\u03B9\u03B1 \u03B1\u03BD\u03B1\u03B3\u03BD\u03C9\u03C1\u03AF\u03C3\u03B9\u03BC\u03B7 \u03BA\u03BF\u03C1\u03C5\u03C6\u03AE. \u03A4\u03B1 \u03B2\u03BF\u03C5\u03BD\u03AC \u03BA\u03B1\u03BB\u03CD\u03C0\u03C4\u03BF\u03C5\u03BD \u03C4\u03BF 64% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0391\u03C3\u03AF\u03B1\u03C2, \u03C4\u03BF 36% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0392\u03CC\u03C1\u03B5\u03B9\u03B1\u03C2 \u0391\u03BC\u03B5\u03C1\u03B9\u03BA\u03AE\u03C2, \u03C4\u03BF 25% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0395\u03C5\u03C1\u03CE\u03C0\u03B7\u03C2, \u03C4\u03BF 22% \u03C4\u03B7\u03C2 \u039D\u03CC\u03C4\u03B9\u03B1\u03C2 \u0391\u03BC\u03B5\u03C1\u03B9\u03BA\u03AE\u03C2, \u03C4\u03BF 17% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0391\u03C5\u03C3\u03C4\u03C1\u03B1\u03BB\u03AF\u03B1\u03C2 \u03BA\u03B1\u03B9 \u03C4\u03BF 3% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0391\u03C6\u03C1\u03B9\u03BA\u03AE\u03C2. \u03A3\u03C5\u03BD\u03BF\u03BB\u03B9\u03BA\u03AC, \u03B7 \u03B5\u03C0\u03B9\u03C6\u03AC\u03BD\u03B5\u03B9\u03B1 \u03C4\u03B7\u03C2 \u0393\u03B7\u03C2 \u03BA\u03B1\u03BB\u03CD\u03C0\u03C4\u03B5\u03C4\u03B1\u03B9 \u03BA\u03B1\u03C4\u03AC 24% \u03B1\u03C0\u03CC \u03BF\u03C1\u03B5\u03B9\u03BD\u03BF\u03CD\u03C2 \u03CC\u03B3\u03BA\u03BF\u03C5\u03C2. \u03A4\u03BF 10% \u03C4\u03BF\u03C5 \u03C0\u03BB\u03B7\u03B8\u03C5\u03C3\u03BC\u03BF\u03CD \u03C4\u03B7\u03C2 \u0393\u03B7\u03C2 \u03B6\u03B5\u03B9 \u03C3\u03B5 \u03BF\u03C1\u03B5\u03B9\u03BD\u03AD\u03C2 \u03C0\u03B5\u03C1\u03B9\u03BF\u03C7\u03AD\u03C2. \u039F\u03B9 \u03C0\u03B5\u03C1\u03B9\u03C3\u03C3\u03CC\u03C4\u03B5\u03C1\u03BF\u03B9 \u03C0\u03BF\u03C4\u03B1\u03BC\u03BF\u03AF \u03C4\u03BF\u03C5 \u03BA\u03CC\u03C3\u03BC\u03BF\u03C5 \u03C4\u03C1\u03BF\u03C6\u03BF\u03B4\u03BF\u03C4\u03BF\u03CD\u03BD\u03C4\u03B1\u03B9 \u03B1\u03C0\u03CC \u03BF\u03C1\u03B5\u03B9\u03BD\u03AD\u03C2 \u03C0\u03B7\u03B3\u03AD\u03C2, \u03BA\u03B1\u03B9 \u03C0\u03B5\u03C1\u03B9\u03C3\u03C3\u03CC\u03C4\u03B5\u03C1\u03BF\u03C2 \u03B1\u03C0\u03CC \u03C4\u03BF\u03BD \u03BC\u03B9\u03C3\u03CC \u03C0\u03BB\u03B7\u03B8\u03C5\u03C3\u03BC\u03CC \u03C4\u03B7\u03C2 \u0393\u03B7\u03C2 \u03B5\u03BE\u03B1\u03C1\u03C4\u03AC\u03C4\u03B1\u03B9 \u03B1\u03C0\u03CC \u03C4\u03B1 \u03CC\u03C1\u03B7 \u03B3\u03B9\u03B1 \u03C5\u03B4\u03AC\u03C4\u03B9\u03BD\u03BF\u03C5\u03C2 \u03C0\u03CC\u03C1\u03BF\u03C5\u03C2."@el . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "\u0388\u03BD\u03B1 LOGIKA KAKOI EIMASTE VOUNO MOU \u03B2\u03BF\u03C5\u03BD\u03CC \u03AE \u03CC\u03C1\u03BF\u03C2 \u03B5\u03AF\u03BD\u03B1\u03B9 \u03AD\u03BD\u03B1 \u03B3\u03B5\u03C9\u03BB\u03BF\u03B3\u03B9\u03BA\u03CC \u03CD\u03C8\u03C9\u03BC\u03B1 \u03C4\u03B7\u03C2 \u03B5\u03C0\u03B9\u03C6\u03AC\u03BD\u03B5\u03B9\u03B1\u03C2 \u03C4\u03B7\u03C2 \u03B3\u03B7\u03C2 \u03C0\u03BF\u03C5 \u03BE\u03B5\u03C0\u03B5\u03C1\u03BD\u03AC \u03C4\u03B1 300 \u03BC\u03AD\u03C4\u03C1\u03B1. \u03A3\u03C5\u03BD\u03AE\u03B8\u03C9\u03C2 \u03C4\u03BF \u03B2\u03BF\u03C5\u03BD\u03CC \u03AD\u03C7\u03B5\u03B9 \u03BC\u03B9\u03B1 \u03B1\u03BD\u03B1\u03B3\u03BD\u03C9\u03C1\u03AF\u03C3\u03B9\u03BC\u03B7 \u03BA\u03BF\u03C1\u03C5\u03C6\u03AE. \u03A4\u03B1 \u03B2\u03BF\u03C5\u03BD\u03AC \u03BA\u03B1\u03BB\u03CD\u03C0\u03C4\u03BF\u03C5\u03BD \u03C4\u03BF 64% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0391\u03C3\u03AF\u03B1\u03C2, \u03C4\u03BF 36% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0392\u03CC\u03C1\u03B5\u03B9\u03B1\u03C2 \u0391\u03BC\u03B5\u03C1\u03B9\u03BA\u03AE\u03C2, \u03C4\u03BF 25% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0395\u03C5\u03C1\u03CE\u03C0\u03B7\u03C2, \u03C4\u03BF 22% \u03C4\u03B7\u03C2 \u039D\u03CC\u03C4\u03B9\u03B1\u03C2 \u0391\u03BC\u03B5\u03C1\u03B9\u03BA\u03AE\u03C2, \u03C4\u03BF 17% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0391\u03C5\u03C3\u03C4\u03C1\u03B1\u03BB\u03AF\u03B1\u03C2 \u03BA\u03B1\u03B9 \u03C4\u03BF 3% \u03C4\u03B7\u03C2 \u0391\u03C6\u03C1\u03B9\u03BA\u03AE\u03C2. \u03A3\u03C5\u03BD\u03BF\u03BB\u03B9\u03BA\u03AC, \u03B7 \u03B5\u03C0\u03B9\u03C6\u03AC\u03BD\u03B5\u03B9\u03B1 \u03C4\u03B7\u03C2 \u0393\u03B7\u03C2 \u03BA\u03B1\u03BB\u03CD\u03C0\u03C4\u03B5\u03C4\u03B1\u03B9 \u03BA\u03B1\u03C4\u03AC 24% \u03B1\u03C0\u03CC \u03BF\u03C1\u03B5\u03B9\u03BD\u03BF\u03CD\u03C2 \u03CC\u03B3\u03BA\u03BF\u03C5\u03C2. \u03A4\u03BF 10% \u03C4\u03BF\u03C5 \u03C0\u03BB\u03B7\u03B8\u03C5\u03C3\u03BC\u03BF\u03CD \u03C4\u03B7\u03C2 \u0393\u03B7\u03C2 \u03B6\u03B5\u03B9 \u03C3\u03B5 \u03BF\u03C1\u03B5\u03B9\u03BD\u03AD\u03C2 \u03C0\u03B5\u03C1\u03B9\u03BF\u03C7\u03AD\u03C2. \u039F\u03B9 \u03C0\u03B5\u03C1\u03B9\u03C3\u03C3\u03CC\u03C4\u03B5\u03C1\u03BF\u03B9 \u03C0\u03BF\u03C4\u03B1\u03BC\u03BF\u03AF \u03C4\u03BF\u03C5 \u03BA\u03CC\u03C3\u03BC\u03BF\u03C5 \u03C4\u03C1\u03BF\u03C6\u03BF\u03B4\u03BF\u03C4\u03BF\u03CD\u03BD\u03C4\u03B1\u03B9 \u03B1\u03C0\u03CC \u03BF\u03C1\u03B5\u03B9\u03BD\u03AD\u03C2 \u03C0\u03B7\u03B3\u03AD\u03C2, \u03BA\u03B1\u03B9 \u03C0\u03B5\u03C1\u03B9\u03C3\u03C3\u03CC\u03C4\u03B5\u03C1\u03BF\u03C2 \u03B1\u03C0\u03CC \u03C4\u03BF\u03BD \u03BC\u03B9\u03C3\u03CC \u03C0\u03BB\u03B7\u03B8\u03C5\u03C3\u03BC\u03CC \u03C4\u03B7\u03C2 \u0393\u03B7\u03C2 \u03B5\u03BE\u03B1\u03C1\u03C4\u03AC\u03C4\u03B1\u03B9 \u03B1\u03C0\u03CC \u03C4\u03B1 \u03CC\u03C1\u03B7 \u03B3\u03B9\u03B1 \u03C5\u03B4\u03AC\u03C4\u03B9\u03BD\u03BF\u03C5\u03C2 \u03C0\u03CC\u03C1\u03BF\u03C5\u03C2."@el . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "( \uB2E4\uB978 \uB73B\uC5D0 \uB300\uD574\uC11C\uB294 \uC0B0 (\uB3D9\uC74C\uC774\uC758) \uBB38\uC11C\uB97C \uCC38\uACE0\uD558\uC2ED\uC2DC\uC624.) \uC0B0(\u5C71)\uC740 \uC8FC\uC704\uBCF4\uB2E4 \uB192\uC774 \uC19F\uC544 \uC788\uB294 \uC9C0\uD615\uC744 \uB9D0\uD55C\uB2E4. \uD55C\uAD6D\uC5B4 \uACE0\uC720\uC5B4\uB85C\uB294, \uBAFC \uB610\uB294 \uBA54\uB77C\uACE0 \uBD80\uB974\uBA70, \uC57C\uC0B0\uC774\uB77C\uACE0\uB3C4 \uBD80\uB978\uB2E4. \uC5B8\uB355\uBCF4\uB2E4 \uB192\uACE0 \uD5D8\uC900\uD55C \uACF3\uC744 \uC0B0\uC774\uB77C\uACE0 \uBD80\uB974\uC9C0\uB9CC, \uB192\uC740 \uC815\uB3C4\uC5D0 \uB300\uD55C \uAE30\uC900\uC740 \uBA85\uD655\uD558\uC9C0 \uC54A\uB2E4. \uAD00\uC2B5\uC801\uC73C\uB85C \uC77C\uC815\uD55C \uAE30\uC900\uC744 \uC815\uD574 \uADF8\uBCF4\uB2E4 \uB192\uC740 \uACF3\uC744 \uC0B0\uC73C\uB85C \uBD80\uB978\uB2E4. \uADF8\uB7EC\uB098, \u300A\uBE0C\uB9AC\uD0DC\uB2C8\uCEE4 \uBC31\uACFC\uC0AC\uC804\u300B\uC740 2000 \uD53C\uD2B8(\uC57D 610m)\uBCF4\uB2E4 \uB192\uC544\uC57C \uC0B0\uC73C\uB85C \uC815\uC758\uD558\uACE0 \uC788\uB2E4. 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